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《河南省技工教育校企合作工作先进单位申报表》《河南省技工教育校企合作工作先进单位评审自评表》
发布时间: 2013-9-22 16:39:15 添加人: zynljs 点击: 13430

附件1

河南省技工教育

校企合作工作先进单位

申 报 表

 

 

       项目单位                     (公章)

       填 报 人                     

主管单位                     (公章)

填报时间                     

        

河南省人力资源和社会保障厅制

基本情况

单 位

名 称

通 信

地 址

邮 编

网 址

法 定

代 表

姓    名

职 务

联系人信 息

姓    名

职 务

办公室电话

传 真

手    机

E-mail

校企合作主要业绩

(字数不少于500字,可以插页)

申请单位

意 见

年  月  日(盖章)

省辖市推荐意 见

年   月   日(盖章)

省级评审

意 见

年   月   日

附件2

河南省技工教育校企合作工作先进单位

评审自评表

评审指标

考   核   内   容

分值

自评

得分

组织领导

20分)

校企双方认真贯彻技工教育改革发展方针、政策,校企合作机制健全。

5

制定了校企合作办学中长期规划、年度工作计划,理念先进,实施有成效。

5

有健全的校企合作工作机构,明确专人负责,领导得力、措施到位。学校和企业能定期研究解决办学中出现的问题。

5

建立健全了相关管理制度,定期召开工作会,工作任务有布置、有落实、有总结。

5

机制建设

20分)

制定校企合作管理办法,签订了校企合作培养人才协议,做到每个合作项目有立项报告、有培养协议、有考核标准。校企合作共同建立10个以上实习实训基地,共同培育高技能人才。

5

校企共同培养师资,学校聘请企业有实践经验的高技能人才任兼职教师的比例达20%以上,学校专业教师定期赴企业实践,加大一体化教师队伍建设培养力度。

5

校企有关专家积极参与学校课程建设、专业教学指导、企业技术研发,效果显著。

5

校企合作工作经费到位,并建立了经费保障的长效机制。资金投入多元,企业资金支持力度大。

5

办学模式

25分)

积极参与或牵头集团化办学,重视校企合作理论与实践的研究。

5

校企双方大力开展工学结合、半工半读,将顶岗实习纳入教育教学全过程,实习岗位与专业基本对口。学生实习期间,劳动保护和安全教育保障措施到位,制度健全。实习期间有记录、有反馈、有考核。

5

校企双方共同开展3个专业以上的订单式培养,利用企业冠名班、校中厂、厂中校等形式,加大学生岗位和技能的深度衔接。

5

校企双方共同关注企业职工技能提升培训工作,参与职工文化科技教育、岗位技能培训及鉴定,每年培训鉴定企业职工300人次以上。

5

校企双方积极开展人才培养模式的各种创新,特色突出,成效显著。

5

工作实效(25分)

校企共同研发技术和成果用于实践,对校企合作工作有指导意义和推广价值。

5

通过企业实践,学校实习指导教师达到技术理论教师和实习指导教师总数的50%以上;企业职工10%以上获得技能提升。

5

建立学生就业服务平台,学生就业率达95%以上,毕业证、技能登记证双证获得率在95%以上。毕业生质量好,受到用人单位欢迎,学生及家长满意度高。

5

学校对当地经济社会发展贡献大、社会声誉高,已成为相关行业、企业技能型人才培养、培训和输送基地,骨干、示范和引领作用突出。

5

近年来,本单位获得省、市级相关部门以上综合性表彰、学生或职工在相关专业领域技能大赛中获得表彰。

5

社会效益好(10

校企合作培养输送学生到省内外企业进行教学实习或就业,服务社会经济发展效益突出,人才培养蓄水池作用明显。20102013年每年输送人员不低于1000人。

10